为庆祝 “六一”国际儿童节,营造全社会关爱少年儿童的社会氛围,让少年儿童过上健康快乐的“六一”,我校决定开展庆“六一”关爱少年儿童系列活动。为了使活动顺利进行,特制定此方案,具体内容如下:
一、活动主题:“小手牵大手,健康迎六一”
二、活动组织
1、成立领导组
组长:刘高潮
副组长:徐抗震 杨光升 王胜会 吕成龙 高群勇 朱冯霞
成员:宗良勇 袁美 段康 耿己泉 杨成俊 时维新 桑恩德及各班班主任
2、领导组下设四个小组
(1)策划宣传组
刘高潮:本组的协调、统筹、方案的审定及采购物品的落实
徐抗震:负责拟定少年宫成果展方案及组织与实施
王胜会:负责拟定庆六一活动方案及组织与实施
高群勇:负责教学开放日、六一学生表彰方案及组织与实施
朱冯霞:负责留守儿童进军营活动、新队员入队活动方案及组织与实施
段 康:负责家长委员会活动方案及及组织与实施
杨成俊:负责大课间操比赛方案及及组织与实施
吕成龙:负责宣传横幅、标语、彩旗、彩球的悬挂
(2)奖品组
高群勇:负责本组的协调、统筹
杨成俊、时维新、桑恩德:负责学生表彰工作及受表彰学生照片展、打印奖状、分发奖品等;
(3)后勤组
吕成龙:负责本组的协调、统筹
耿己泉、袁美:负责购买六一用品:奖品、奖状、六一当天开票收款等
(4)安全保卫组
王胜会:负责制定庆六一活动安全预案,庆六一活动当天安排人员巡视校园等;
成员:段康、桑恩德、赵代明等六一当天巡视各班活动情况,安全检查等。
三、活动内容:
(一)、宣传营造氛围阶段(2014.5.19-2014.5.23)
A、校园节日氛围营造
1、横幅、标语、彩旗、彩球的张贴及悬挂
2、受表彰学生照片展
3、学生艺术作品展
B、班级氛围营造
1、各班悬挂彩球
2、出一期质量较高的六一主题黑板报
3、开辟专栏,展示班级特色
C、通过校园广播,广泛宣传“小手牵大手,健康迎六一”
(二)、六一活动周系列活动
1、2014.5.26留守儿童进军营活动(见活动方案)
2、2014.5.27一年级—三年级家长委员会活动及教学开放日活动(见活动方案)
3、2014.5.28四年级—六年级家长委员会活动及教学开放日活动(见活动方案)
4、2014.5.29新队员入队仪式活动(见活动方案)
5、2014.5.30少年宫艺术节目及大课间操比赛活动(见活动方案)
(三)、开展关爱留守儿童系列活动
1、开展结对帮扶、爱心慰问活动
积极动员机关、企事业单位、社会组织和社会各界人士走进校园,走近留守儿童,积极开展针对我校留守儿童的各种帮扶活动。倡导为农村留守儿童之家捐赠图书、体育用品和文艺器材等。让我校留守儿童普遍得到温馨关爱。
2、组织一次主题教育活动
充分利用各种教育资源,组织各班留守儿童开展主题班会、队会等教育活动,培养我校留守儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情,让他们感知社会的关爱。开展寓教于乐的文体、科技和道德实践活动,让他们体会到学习的快乐,成长的幸福。
3、进行一次亲情连线
通过亲情视频、亲情电话,让留守儿童与在外地务工的父母进行沟通交流。
4、开展一次预防溺水安全教育活动
充分利用班会、广播、板报、橱窗、安全教育课、讲座、等形式,对学生进行防溺水安全知识教育,增强农村留守儿童防范溺水意识,提高自救互救和逃生能力,确保农村留守儿童生命安全。
四、活动要求
1、抓住契机,强化宣传,大力营造有利于儿童全面发展的良好环境。各班要认真学习、深刻领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要性,增强做好儿童少年思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。抓住“六一”节这一有利时机,大力宣传《儿童发展纲要》及国家保护儿童的政策、法律、法规和尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童的理念,进一步动员全社会都来关心儿童的健康成长。
2、各班要面向全体儿童开展好“六一”节的各种庆祝活动。特别要关注农村留守儿童、流动人口子女、下岗失业人员子女、单亲家庭、特困家庭子女、孤残儿童等群体,对他们的学习、生活和心理给予必要的关心,让他们感受到集体和社会的温暖。
3、各班应本着勤俭节约的原则欢度“六一”儿童节,不得强行向学生“募捐资金”或变味“捐款”。学生捐款本着自愿原则,由学校或班级设“捐款箱”,并及时向家长委员会公示,对有关违纪行为将予以查处。
4、今年“六一”节庆祝活动,我们将召开简短的庆祝表彰会及文艺演出,然后以班级为单位,组织形式多样、内容丰富、教育性娱乐性并存的庆祝活动。
5、我校高度重视“六一”节庆祝活动。已经成立领导小组,统筹安排,制定出具体方案,责任到人,并在“六一”前要做好校内活动布置落实和班级活动的检查工作。
6、所有购买或采购的食品,必须索取发票、食品合格证。
7、未尽事宜,另行通知。
水东中心小学
2014.5.15 |