各片教研中心、各小学：
为进一步深化课堂教学改革，交流课程改革经验，提高课堂教学的实效性。同时也是更好地给中青年教师提供展示课堂教学的平台和促进他们的成长。根据区教研工作安排，经研究决定于今年4月份举办全区小学数学优质课评选活动。现将有关事项通知如下：
一、 评选时间、地点
中低年级组：
4月24 日- 25日在宣城市实验小学进行（24日上午9时在实验小学多媒体教室抽签定上课顺序及课题）。
中高年级组：
5月8日-9日在宣城市第四小学进行（8日上午9时在市四小多媒体教室抽签定上课顺序及课题）。
二、 参评对象
凡年龄在35周岁以下，从事小学数学教学1年以上的教师均可报名参加。
三、 评选要求
教学中必须体现新课程改革的精神，较好地反映以学生为主体，促进学生积极主动发展的教学理念，积极组织学生进行自主、合作、探究学习，实现有效的师生互动，较好的体现课堂教学的有效性。
四、评选办法
1、各学校要认真组织评选活动，在此基础上，推荐优秀教师参加片级评选；各片教研中心再组织片级评选，最后推荐上报区级参赛人选名单。
2、名额分配：各片教研中心推荐2名（中低年级组、中高年级组各1名），承办单位各1名。
3、区评选活动采用集中借班上课的形式，由教研室组织评委会评审，根据评价标准当场评议打分。（评价标准附后）
4、此次评选活动分中低年级、中高年级两个组别，分别在市实验小学和市四小进行。
5、参评教师授课内容为小学数学二、三、四、五年级上册的有关内容（课题另行通知）。授课顺序临时抽签决定。
6、此次评选活动将评出区级一、二、三等奖，颁发获奖证书。
五、注意事项
1、各学校要动员广大青年教师踊跃参加这一活动，把它作为一项重要的校本教研活动来抓，要在自下而上评选的基础上，择优上报，不可指定上报。
2、承办地学校提供现代化教学设备，参评教师的课件制作，要求个人独立完成。
3、各片教研中心务必于4月 15 日前将参评教师推荐表报区教研室邢益涛老师处。
4、参评教师车旅食宿费回原单位报销。
附件:1、宣城市小学数学优质课评价标准（试行）
2、宣城市2014年小学数学优质课参评教师推荐表
2014年3月18日
附件1：宣城市小学数学优质课评价标准（试行）
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姓名 |
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单位 |
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评审时间 |
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课题 |
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授课班级 |
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评审指标 |
评 价 标 准 |
测评
得分 |
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优 |
良 |
一般 |
差 |
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序
号 |
项目 |
完全达到 |
基本达到 |
部分达到 |
少量达到或
全未达到 |
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1 |
教学目标
（20分） |
⑴教学目的明确、具体，符合《课程标准》的规定，能正确处理基础与发展的关系；
⑵明确学生需要形成能力的构成及层次，对达到目标的条件及可能存在的困难分析得清晰。 |
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20――18 |
17――15 |
14――12 |
11以下 |
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2 |
教学内容
（25分） |
⑴教学内容正确，无知识性、科学性错误，坚持科学性与思想性相统一，注重把握教学内容在整体知识结构中的地位及前后联系；
⑵教材的重点、难点，以及确定重难点的依据分析处理得当；
⑶重视教学过程中知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观落实、形成和培养。 |
|
|
25――22 |
21――18 |
17――14 |
13以下 |
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3 |
教学方法
（25分） |
⑴能促进学生对知识的真正理解，在同化的过程中构建新的意义；
⑵能运用各种方法和手段让学生自行获取知识，积极探索问题，主动参与实践，实现有效的师生互动；
⑶能促进学生的个性得到发展，创造力得到培养；
⑷学生学习的材料、时间和空间有保障。 |
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25――22 |
21――18 |
17――14 |
13以下 |
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4 |
教学程序
（20分） |
⑴体现课程改革的精神，较好地反映以学生为主体，促进学生积极主动发展的教学思想；
⑵面向全体学生，因材施教，分层指导，尊重学生人格，关注个性差异；
⑶讲授重点突出，难点处理得当；教学环节设计合理，衔接紧凑，层次分明，有助于重点和难点的突破。 |
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20――18 |
17――15 |
14――12 |
11以下 |
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5 |
基本素养
（10分） |
能 ⑴熟悉《课程标准》的要求，领会教材的编写意图，掌握教材的体系结构 构和教学要求，在教学中能根据实际情况，注意信息反馈，及时调整教 教学活动，驾驭教材和课堂教学的能力强。
⑵能充分运用现代教育技术辅助教学；
能 ⑶语言（用普通话）简练、生动，教态自然。 |
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10――9 |
8――7 |
6 |
5以下 |
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总体评价意见
（特色或失误） |
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评价人
（签名） |
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评价组长
（签名） |
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总得分 |
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附件2：
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姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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职称 |
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教龄 |
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单 位 |
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手机 |
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邮编 |
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教学
及参
加教
研、
科研
情况 |
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|
学校
推荐
意见 |
（盖章）
年 月 日 |
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县市区
推荐
意见 |
（盖章）
年 月 日 |
宣州区2014年小学数学优质课参评教师推荐表
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