一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以推进教育现代化为主线，认真贯彻区教体局文件精神，落实学校在新的一学期中提出的工作要求，严格执行《宣城市中小学教学常规管理18条》、区规范办学行为的有关规定，正确认识和把握当前教育改革与发展的新形势，以人为本，解放思想，开拓创新，注重内涵发展，加强特色建设，树立科学管理意识，细化常规工作，扎实推进课程改革，深入实施素质教育。

二、具体工作：

（一）、继续加强教育教学常规管理，探索科学的管理方式。

认真贯彻执行《宣城市中小学教学常规管理18条》，本学期将继续严格按照国家课程计划，所有教师不得任意增删课时，更不得把课程分为所谓的“主科”“副科”。杜绝为提高“主科”的教学质量，牺牲“副科”。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题严肃处理。建立全天候、全覆盖的听课、评课和课堂质量监控制度，让监控贯穿教学管理始终。学校行管人员、各教研组长要经常深入到各年级相应学科的教师课堂中去，走进课堂、研究课堂。通过一系列课堂教学实践，转变教师教学观念，改进教师教学方式，并不断完善挂牌听课和推门听课制度，采取随机听课、跟踪听课。同时要求教师在反思教学行为的过程中，要不断更新教学观念，提升教学水平，并能就教学现象、教学问题作出独立思考，提出创新性见解。

切实减轻学生负担，提高教学效率和作业质量。要克服作业布置和批改中的粗放性、随意性、低效性，增强作业的精细性、科学性和高效性，严禁组织或变相强迫学生购买使用教材之外的任何辅导资料，对每天布置学生作业的内容、形式，各教研组要进行研究、讨论，本学期将加大对作业布置及批改的检查力度。课堂作业尽量安排在课内或校内完成。小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级书面家庭作业总量每天不超过1小时。无论课堂作业或家庭作业要有效、有针对性，量要适当，以利于减轻负担，促进学生身心健康。学生的作业，教师必须全部批改，做到“四精四必”（四精：精选、精讲、精练、精批；四必：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补）

继续实施大课间活动活动。本学期学校在已形成体育特色的基础上，我们抓住现代化创建的契机，利用好学校的体育教学设施，继续实施大课间活动活动，做到活动有安排、有落实、有检查。保证学生每天一个小时的体育活动时间。

全面科学评估学生成绩和素质。本学期学校将组织相关学科学生素质评估的竞赛，通过调研、评估、竞赛等形式，促使广大教师进一步领悟各学科新课标精神，明确素质教育的要求，转变教学观念，改进教学方法，提高教学质量。完善成绩单、“学生成长记录袋”、学籍卡等学生素质记录的综合考评制度。

继续加强图书室、阅览室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。电教设备、各室的使用要认真、及时做好记载，使用率要达到相关要求。继续按照上级有关规定，做好学生规范入学、转学、休学、毕业等手续，建立完善的管理档案，继续全面实行学籍管理电子化，健全学生管理台帐。

（二）加强课堂教学的交流和研究，全面提升教师综合业务素质

本学期将鼓励教师电子教案网上备课，提高教师使用信息技术的能力和档次，努力锻造一支信息化工作的优秀团队。教导处要加强教师电子备课的管理。45周岁以下教师定期上报教学资源，并开展制作课件评比等活动，使计算机为管理服务，为教学服务、为学生服务，提升教师使用信息技术的能力和档次。平时课堂教学要积极运用课件，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，发挥现代化设备的作用。

将进一步强化教师业务学习，教师要继续利用好“读书时间”走进图书室，向书本学习，学理论，学课标，学经验；要虚心向他人学习，走进同事课堂听课，学习他人积极认真的工作态度，勤奋钻研的工作精神，事半功倍的工作方法；要发挥学校网络信息技术的功能。高效的课堂源于高质的备课，本学期要将加强对集体备课时效性的研究和指导，把集体备课作为促进教师专业发展的坚实平台，在集体备课活动中要强化教师基本功训练，努力把备课的成果转化为教师内在的素养。根据学段特点、教学内容、教学实际等确立备课活动中的专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，避免大而化之的集体备课。更要关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思。同时通过外出学习充电，回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动，达到“一人培训，众人受益”的效果。

（三）开展毛笔字进课堂活动，开展国学教育活动。

本学期拟在上一学期的基础上，进一步推进学校毛笔字进课堂活动。教导处组织布置好学校书法专用教室，调整3——6年级各班书法课程，安排各班在书法专用教室开展教学活动，同时要求各班书法教师做好备课、上课、作业指导布置、作业批改等相关工作，使我校毛笔字进课堂活动扎实有效的开展。本学期进一步推进国学教育活动，让学生诵读经典，传承国学。

三、各月工作安排：

二月份：

1、做好开学报到的准备工作；

2、课表部分调整；

3、办理学生转学相关手续、转入学生分班；

4、核对班级人数，规范学籍管理；

5、组织英语教师参加宣城市小学英语优质课比赛活动；

6、拟定教导处、教研组工作计划；

7、各教师制定教学工作计划，交教导处。

三月份：

1、全面查阅教师备课笔记。

2、各项专用教室使用、器材借还正常化，学生借书正常化。

3、启动开展爱国主义读书活动；

4、上报学生变动信息；

5、预定2014年秋季教材；

6、整理学校库存教材、图书；

7、上报校本培训实施方案，做好“国培”“省培”相关工作；

8、做好班班通应用培训工作；

9、参加市级小学数学、小学科学优秀论文评选活动；

10、参加全区小学英语五年级期末抽测试卷分析活动；

11、参加全区小学英语集体备课活动调研

12、参加小学信息技术教学研讨活动；

13、参加小学体育课堂教学经验交流活动；

四月份 ：

1、参加全区爱国主义读书活动讲故事比赛；

2、参加片级小学英语教研活动；

3、参加学前教育一日常规活动观摩；

4、组织期中教学检查、测试工作；

5、参加区级小学数学优质课评选活动；

6、教学月查。

五月份：

1.继续进行教学月查活动。

2、组织开展区、市级“三好学生”“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级、示范学校评选活动；

3、开展六一庆祝活动；

4、组织参加全区多媒体教育软件评比活动；

5、组织参加全区六项电教学术作品评选活动。

6、参加全区小学语文优质课评选活动；

7、开展学生毛笔字书法比赛活动；

8、开展学生作文竞赛活动；

六月份：

1、进行期末教学检查活动；

2、安排学期结束及做好期末检测组织工作；

3、组织教师撰写各级各类工作小结；

4、做好教导处各类档案资料归档工作。

水东中心小学教导处

2014年2月