水东中心小学五年级3班教室后面的一角，图书柜里整整齐齐的摆满了各种书籍：杨红缨系列校园小说，沈石溪系列动物小说，郑渊洁童话故事，曹文轩系列……书柜上是学校擅长书法的老师题写的标语“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”水东中心小学27班，每个班都设有这样的一个图书柜。每个班可以定期从学校图书馆借阅50本新书，课余时间每个孩子随时随地看课外书。
    正在图书角看书的学生余静曦告诉笔者，“我爱看的课外书可多啦，杨红樱系列，文学类，历史类我都爱看。除了在学校阅读，我回家写完作业也会看1个小时左右的书，周末还会到图书馆去借书看，同学之间也会互相借阅。”
    “多读书对孩子来说是一个课外知识的积累，充实自己对文字的理解，同时也提高了孩子查找工具书能力的过程。阅读不同种类的书籍也会让孩子的感情变得更加丰富。”该校语文教师汪少华进一步介绍说：“我们学校将每周三下午第一节课定为学生们的阅读时间，阅读课上，教室里静悄悄的，只听见翻书页的哗哗声，老师也可以舒舒服服的读书。另外，每个学生身边携带一本摘抄本，随时摘抄自己喜欢的词句，随时交流自己的积累。交流时刻，孩子们各抒己见，非常热闹。上这样的课就是一种享受！”
    “书读多了，孩子们的语言发生了变化，作文水平也跟着直线上升。学校教导处要求中高年级每个班级每学期推荐几篇优秀作文，学校编纂优秀作文选。每学年开展一次现场作文竞赛，今年的现场作文竞赛水平有了显著的提高。我们下一步要尽早出版《水东中心小学学生优秀作文选》。其次还要尽快为教师创造良好的读书环境……”主持这项工作的教导主任时维新欣喜之余情不自禁憧憬着下一步工作。（程荣亮 ）