各县市区教体局、市直学校：

为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大未成年人的精神文化生活，市教体局决定开展2017年优秀童谣征集、推广和传唱活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过童谣的编、学、传、唱，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富广大少年儿童的精神文化生活，增强未成年人的爱党爱国情感，陶冶情操，培养健康文明的生活方式，引导广大学生健康快乐成长，做一个有道德的人。

二、活动时间

2017年2月—12月

三、活动内容

（一）征集活动

1、征集标准。述说“我的中国梦”，包括歌颂祖国富强、民主、文明、和谐，歌颂社会自由、平等、公正、法治等；颂扬中华传统美德、包括爱国、敬业、仁爱、诚信、正义、友善、孝敬等；抒发少年儿童成长成才的志向和心声，包括爱学习、爱劳动、爱祖国、爱科学、爱生活、爱家乡等；倡导未成年人遵守则、守礼仪、讲文明，紧扣中小学生守则、中小学生日常行为规范、公民道德和文明礼仪等内容。

2、征集范围。全市中小学生以及广大学生家长、教师。

3、征集程序。各地各校面向校园开展优秀童谣征集活动，动员中小学生广泛参与创作，并组织开展校级和县级评选。各县市区教体局和市直学校将征集到的优秀童谣作品和推荐表（电子版），于2017年5月10日前报送市教体局基教科，联系人：陈红平，联系电话：3033018，电子信箱：chp2016515@163.com。

（二）推广传唱活动

1、推广、传唱内容。以宣城市2015年、2016年优秀童谣作品集以及今年创作的优秀童谣作品为主要内容。

2、推广、传唱形式。

一是组织各地开展推广、传唱活动。把学唱童谣、童谣展演融入“小手拉大手”、“做一个有道德的人”等主题实践活动中。要主动联系当地有关部门，利用青少年活动中心、乡村学校少年宫等阵地，把童谣传唱融入学校少年宫活动、少儿文艺演出、社区广场文艺演出和群众性文艺活动之中，邀请家长与孩子们一起唱童谣。通过多种方式，营造全社会高度重视、少年儿童争相传诵的浓厚氛围，掀起全市传唱童谣的热潮。

二是组织各类校园推广、传唱活动。各中小学幼儿园要把童谣传唱与校园文化建设、课外活动结合起来。要结合自身实际，利用课间、音乐课、德育课等时间，开展“学童谣、唱童谣、演童谣”活动。要利用校报、校刊、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣作品。

三是组织各类节庆推广、传唱活动。各中小学幼儿园在组织开展节庆和队庆活动时，要突出优秀童谣传唱这一主题，要把开展童谣传唱作为重要内容。

四、活动步骤

1、征集创作。2-4月，各地各校广泛发动，根据作者年龄分成年人组和未成年人组进行征集，鼓励少年儿童参与创作。

2、推荐申报。5月10日前，各地各校对征集的童谣进行评选，择优向市教体局推荐。

3、市级评选。5月，市教体局将组织专家对征集的童谣作品进行评选，并按组别评出一等奖作品20首、二等奖作品40首、三等奖作品80首，予以表彰奖励。

4、推广传唱。6-12月，市教体局将把获奖的优秀童谣汇编成册，发放到各地各校进行推广传唱。

五、活动要求

1、提高思想认识。各地各校要高度重视，把征集推广传唱优秀童谣作为加强和改进未成人思想道德建设，为未成年人办实事的一项重要举措，鼓励广大中小学生、家长和教师积极参与创作，努力为未成年人提供更多的优秀作品。

2、精心组织实施。各地各校要制定具体方案，做出周密安排，认真抓好落实，确定专人负责此项工作。 

3、积极开展推广传唱活动。各地各校要结合实际，把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用大课间、班队会、德育课等时间，组织学生开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动。要充分利用各类媒体，加大对优秀童谣传唱活动的宣传报道力度，提高活动知晓率，扩大活动影响面。

附件：宣城市2017年优秀童谣推荐表

2017年2月4日