各位领导、各位专家,大家好!
首先,感谢大家到校指导工作。
水东中心小学目前仅一所中心小学,没有村小、教学点。2014年下半年在校学生1103人,有28个教学班,在编教师86名,其中本科18人,专科28人,中师40人,中级职称49人,初级37人。学校占地面积35002平米,建筑面积7014平米。学校图书室藏书17579册。近年来我校教育工作以抓常规、保安全、改校貌、促和谐,争创特色学校等为工作重点。认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以教育教学为中心,以学生为中心,强化目标管理,创设育人环境和科研氛围,不断提高办学水平和办学效益,逐步形成了“向善、向上”的校训,“和、诚、康、乐”的校风,“严谨、善导”的教风,“自主、惜时”的学风。
自2012年以来,我校“乡村少年宫”认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,充分凸显乡村少年宫的特殊教育职能,规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、已做的工作
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得少年宫活动开展秩序井然。
1、机制健全,组织保障坚实有力
我校成立了由校长为主任、相关职能部门负责人为成员的乡村少年宫领导办公室,具体组织开展日常工作。少年宫办公室进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立健全了《水东中心小学“乡村少年宫”管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
2、加大投入,努力改善办宫条件
我校从2012年9月开始,坚持依托一室多用、一地多用、一师多用的原则对学校教育教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。先后投入了近5万元用于活动设施设备的修缮、改造整合,投入2万余元购置器材、设备等。现已建有篮球场2个、排球场2个、乒乓球台10个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室2间,用于少年儿童读书益智;有标准的实验室和实验器材室2间,用于学生科普实验操作;有班班通教室30间、计算机室1间、阶梯教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育;有美术室、音乐舞蹈房2间,用于少年儿童绘画、文艺训练、展演;有留守儿童之家1间,用于留守儿童的教育管理。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
3、净化场地,美化少年宫环境
我校以创建省文明城市、迎国检为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓清洁卫生管理,坚持做好每周大扫除、每天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生文明习惯养成教育,利用教师会、班主任会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强校园文化建设,校内绿化近5000平方米,投入近30万元,装饰校园文化墙约100米,办文化宣传墙报10余期,完善了相关的标牌30余张。
4、强化管理,确保少年宫活动质量
今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、太极、计算机、创意手工、十字绣、经典诵读等方面扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,认真开展好了周末安排的乡村少年宫常规活动(主要活动时间为周六、周日上午2个小时),不定期举办各种少儿大型活动,基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。形成了乡村少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。
二、取得的成绩
我校“乡村少年宫”,在满足广大少年儿童、特别是留守儿童假日活动方面,努力为他们提供优质服务,力求提高少儿综合素质,取得了明显的成绩。
2012年周子昂、杨馨同学在安徽省第十二届中小学“讯飞杯”电脑制作活动评选类项目中获得一、二等奖;在第五届宣州区艺术节文艺节目评选中,我校舞蹈班选送的节目《有一个美丽的地方》获得区级二等奖。
2013年11月我校学生在宣州区第五届小学生汉字录入竞赛农村组获得2个一等奖,3个二等奖,一个三等奖;在宣州区第五届中小学生田径运动会中获得小学女子组团体三等奖;小学组男子跳高李成鑫第一名;孙李扬第八名;小学组女子跳高陈守玉第二名;刘璇第四名。
2014年5月在全区“走复兴路 圆中国梦”爱国主义读书教育活动小学生征文中获得佳绩,参赛的5名学生全部获奖,其中一等奖2人,二等奖1人,三等奖2人;我校女子篮球队,在5月21-23号的努力拼搏后,取得了区第十五届小学生篮球队女子组二等奖的好成绩;7月我校唐存缘、郑乃祥的电子报刊《枣乡情》获得省级二等奖;齐敦峰的电子绘画作品《快乐的假日》获得省级三等奖。
2年多以来,我校乡村少年宫与学校协调配合,成功举行了庆“六一”儿童节文艺汇演、冬季运动会,受到了各界的关注和报道;认真开展了庆国庆少儿书画展、庆六一书法、绘画、十字绣、习作、科学手抄报展等,充分展示我校少年儿童的艺术才智,受到社会的好评。
三、存在的问题
一是资金的缺乏,制约了我校乡村少年宫的进一步发展和壮大。
二是专职辅导员的缺乏,制约了我校乡村少年宫活动内容的丰富。
三是周末开展活动安全压力大,制约了更多的学生参与。
四、今后的打算
1、完善“乡村少年宫”制度建设。
2、加强师资针对性培训,让更多教师参与。
3、发挥学校优势,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外生活的需求。
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